燕趙歌歎息一聲：“師祖這輩子大風大浪經得多了，一定會吉人天相的。”然後他當年能做初一，楊戩自然可以做十五。阿虎咧咧嘴：“公子，雖然沒有見過另外一塊聖兵碎片，但根據傳聞，再看眼前這塊碎片的模樣，它們似乎源於同一件聖兵。”作者通過對氣氛的營造、人物形象的刻畫、情節的展開等方麵的處理，讓讀者在閱讀中陷入情感的波瀾洶湧之中，深入體驗到作品帶來的情感震撼。作品中插敘、倒敘、回憶、幻想等多種手法的運用也給讀者帶來一種新穎的閱讀體驗。燕趙歌看了看周圍眾人，微微一笑：“這裏不是一兩天時間就能安穩下來的，燕某先返回長離山了。”“如此甚好。”索明璋出了丹殿，屹立在宇宙虛空中。