夏光聽了，腳步立即停住。作者用流暢的文字與細膩的畫麵，吸引了孩子們的注意力和興趣。其中一個值得讚揚的特點就是，它沒有從荒唐或者搞笑的角度出發來描述角色，而是讓孩子們關注並學會欣賞每個人或動物的獨特之處。不責怪越震北，不責怪燕趙歌等人。當然，修練過程中，本尊和分身許多不同之處，還需要自己細細甄別，去蕪存菁。燕趙歌雖然不清楚自己的母親現在究竟是何等修為，但就已知信息來推測，有沒有登上仙橋都是疑問。九頭蟲明顯愣了一下，不過神情更像是吃驚而非呆滯。