但燕趙歌可以肯定，那並非對方的武學可以迷惑人的神智。隻是這些，就不足為外人道了。“玉清弟子封雲笙，見過南極長生陛下。”封雲笙同樣向虛空一禮。作者通過對氣氛的營造、人物形象的刻畫、情節的展開等方麵的處理，讓讀者在閱讀中陷入情感的波瀾洶湧之中，深入體驗到作品帶來的情感震撼。作品中插敘、倒敘、回憶、幻想等多種手法的運用也給讀者帶來一種新穎的閱讀體驗。相較於避免反玄勢力聯合，升靈子這次用閃擊戰的方式突襲，其實更多是為了在林漢華等人插手前結束戰鬥。仿佛泰山壓卵一般，輕而易舉的將對方碾壓的連灰塵都不剩。